妙手俏婦(俏婦學堂)

《轉媽小學堂》- 如何引導幼兒詞彙擴展
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家有牙牙學語的媽咪們，你們有發現嗎？幼兒學習講話的過程中，一開始多以「名詞」為主，等到名詞變多就會開始出現「形容詞」及「動詞」，最後就會構成「短句」進而構成「長句」。
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生活中如何引導幼兒增加形容詞跟動詞呢？小㊙️訣是運用「感官」引導幼兒在生活中聯想（感官 = 眼👀、耳👂🏻、舌👅、鼻👃🏻、手✋🏻）；這方法適合2-3歲的孩子，提供給各位媽咪参考。
舉例1. 🏐皮球是圓的；摸起來是軟的光滑的；拍起來是有彈性的。
舉例2. 🍊橘子是圓的；顏色是橘黃色的；表皮摸起來是凹凸的；聞起來香香的；吃起來是酸酸甜甜的。
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多利用感官說出形容詞，所以當孩子說「球」的時候，我們可以幫忙加上其他語詞：「我們一起來丟圓圓的球吧～⚽️🏀🏐⚾️🎾」
然後就可以一邊玩再一邊說出其它形容詞或動詞，慢慢的引導，久了孩子記憶了、體驗了，就會自然的說出來了。

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